Tiada lain maksud dan tujuan kami yang terangkum dalam website ini untuk meningkatkan bidang pendidikan umat muslim khususnya bangsa indonesia yang sampai saat ini masih sangat memprihatinkan.
Sebelumnya kami mohon maaf yang sebesar-besarnya bila ada kata-kata yang kurang berkenan dihati pembaca maupun kekurangan dalam penulisan website ini, besar harapan saya untuk mendapat tanggapan dari para pembaca, sekian dan terimakasih.
Hormat saya,
(Indra Ruwadi)
BAB I
LATAR BELAKANG
Dunia pendidikan merupakan salah satu faktor yang menentukan dan bisa menjadi tolak ukur untuk kemajuan dan prestasi suatu Bangsa, keputusan Pemerintah meningkatkan anggaran pendidikan menjadi 20 % dari APBN merupakan suatu kebijakan yang sangat terpuji dan patut disyukuri semua pihak di Negeri yang kita cintai ini.
Kami salah satu dari sekian banyak pemerhati bidang pendidikan sangat mendukung langkah-langkah yang telah ditempuh Pemerintah dengan meningkatkan kesejahteraan Guru, dana BOS, pembangunan dan renovasi sekolah, diluncurkannya E-Book, dan sebagainya.
Salah satu langkah Kebijakan Pemerintah dengan meluncurkan E-Book merupakan suatu terobosan yang patut diacungi jempol. Kebijakan ini sangat membantu seluruh Rakyat indonesia untuk mendapatkan pendidikan terutama masyarakat kalangan bawah.
Hasil survey di lapangan baik di kota besar maupun di daerah pedesaan yang sudah terjangkau siaran Televisi, hal mana sarana media elektronik menjadi salah satu sumber informasi dan hiburan sudah merupakan kebutuhan masyarakat pada umumnya. Dengan kondisi demikian menurut hemat kami tidak ada salahnya menerapkan suatu metoda pendidikan yang murah dan berkualitas dengan sistem audio visual yang menarik, disamping mudah diserap dan diingat diharapkan bisa mengarahkan dan menuntun anak didik untuk menyadari bahwa belajar merupakan suatu kebutuhan hidup menyangkut masa depannya
Kita analisa secara psikologis bila seorang anak merasa suka, senang, nyaman dan mempunyai manfaat yang sangat besar untuk masa depannya, tanpa diperintahpun apalagi dipaksa untuk belajar maka si anak dengan sendirinya akan mengejar dan mencari sendiri. Karena si anak akan menyadari bahwa belajar merupakan suatu kebutuhan untuk menentukan keberhasilan masa depannya.
Maka untuk meningkatkan kualitas dan pemerataan pendidikan dengan biaya yang murah, kami termotivasi melakukan penelitian bagaimana menerapkan suatu metoda pendidikan yang memenuhi kriteria sebagai berikut:
1. Biaya yang murah 4. Bisa merata sampai ke daerah terpencil
2. Mudah diserap/dimengerti 5. Berkualitas
3. Menarik minat belajar
BAB II
DATA TEKNIS DAN METODE PENGGUNAAN PEMBELAJARAN E-LEARNING
Program ini dirancang untuk mempermudah murid untuk memahami pembelajaran dengan berbasiskan teknologi, dengan pertimbangan itu maka kami membuat sebuah inovasi sebagai langkah lanjut pengembangan e-book pemerintah tersebut dengan program
e-learning yang kami susun sebagaimana dibawah ini:
1.1 DATA TEKNIS
Adapun program yang kami terapkan dalam program e-learning ini akan dibagi menjadi 3 bagian yaitu :
· Pembelajaran dengan CD tutorial interaktif yang digunakan pada komputer
· Pembelajaran dengan DVD yang digunakan pada DVD ROM atau DVD Player
· Pembelajaran dengan Website
Adapun spesifikasi media pembelajaran yang dibutuhkan untuk media komputer:
Nama Komponen
Spesifikasi
Prosesor
Pentium III 800 Mhz
Sistem Operasi
Windows XP/Vista
RAM
256 MB
VGA
32 MB
Hard Disk
±700 MB (bila dicopykan ke komputer)
Optical Drive
CD ROM 40 x
Speaker
2.0
Resolusi Monitor
1024 x 768 pixels
1.2 METODE PENGGUNAAN
Pembelajaran dengan CD Tutorial interaktif yang digunakan pada computer
1. Masukan CD Tutorial interaktif kedalam komputer
2. Maka otomatis akan aktif dan menampilkan animasi intro diawal.
Lalu tekan tombol masuk.
3. kemudian akan dilanjutkan dengan pemilihan menu pelajaran dalam
CD sebagaimana dibawah ini :
Gambar contoh pemilihan materi Sains kelas 6
Gambar contoh pemilihan materi Bahasa Indonesia kelas 4.JPG)
Gambar contoh pemilihan materi Sains kelas 5
4. Untuk pemilihan materi siswa cukup menekan dengan menggunakan mouse materi yang diinginkan, apakah Bab 1, Bab 2,Bab 3, Materi PDF, mengulang pelajaran, menampilkan materi pembelajaran dengan menggunakan Film Animasi, gambar disertai suara, Quiz Interaktif sebagaimana pada gambar dibawah ini :
Materi pembelajaran sains 6 bab 5 yang disertai text, gambar dan suara penyaji
Materi pembelajaran kelas 4 mengenai panas yang disertai text dan animasi
Materi pembelajaran untuk belajar menulis
Materi untuk pembelajaran membaca dengan animasi 3 dimensi
File materi yang berupa materi pdf yang diambil dari e-book pemerintah
5. file materi yang berupa materi PDF dan soal – soal Quiz diambil dari e-book pemerintah
Intro berupa animasi 3 dimensi
Quiz Interaktif untuk menguji kemampuan siswa
Hasil jawaban Quiz Interaktif berupa tanda “X” berwarna merah oleh siswa
Hasil penilaian Quiz Interaktif siswa
BAB III
KEUNTUNGAN YANG DIPEROLEH
DENGAN MENGGUNAKAN CD TUTORIAL INTERAKTIF & WEBSITE
Menurut hemat kami ada banyak sekali keuntungan yang dapat diperoleh sebagaimana dapat kami paparkan dibawah ini :
1. Biaya pendidikan akan jauh lebih murah dibanding memakai buku
2. Lebih menarik minat belajar
3. Lebih mudah dicerna/dipahami dan lebih menerap untuk diingat (ada unsur Quantum Learning)
4. Belajar bisa diulang berkali-kali sampai bisa dipahami.
5. Bisa digunakan kapanpun, dimanapun, dan oleh siapapun termasuk orang tua untuk belajar
6. Murid dirangsang untuk berimajinasi dengan sajian audio visual yang menarik.
7. Bisa menjangkau daerah yang terpencil dan merupakan suatu hiburan yang mencerdaskan
8. Bisa mengatasi kesulitan tenaga pengajar/Guru untuk daerah terpencil.
9. Tidak mutlak memerlukan sarana fisik/bangunan sekolah (biaya yang besar)
10. Pendistribusian ke daerah lebih mudah, murah dan praktis.
11. Lebih mudah digandakan walaupun untuk skala besar maupun kecil.
12. Praktis dari segi volume dan bobot jadi untuk perpustakaan tidak perlu tempat luas.
13. Tahan air dan udara lembab juga tidak lapuk dimakan usia (dengan penyimpanan yang baik)
14. Guru dipengaruhi emosi, lelah dan bisa sakit / berhalangan dengan gaji yang cukup besar dengan menggunakan CD tutorial interaktif semua kekurangan bisa diatasi.
15. Anak didik bisa mempelajari terlebih dahulu materi pelajaran di rumah masing – masing sebelum diberikan di sekolah, maka bagi anak didik akan lebih mudah menerima pelajaran yang diterangkan oleh Guru di Sekolah dan bagi Guru akan lebih meringankan tugasnya.
16. Sarana penunjang (TV, DVD player) bisa dimanfaatkan untuk penyuluhan dan penyampaian informasi program Pemerintah dari Departemen lainnya, seperti dari Depkes, Deptan, Dephut, dan Departemen lainnya yang berkaitan dengan pembinaan masyarakat terutama untuk wilayah pedesaan.
17. Bisa mendukung proses pembelajaran akselerasi dimana anak yang memiliki kemampuan lebih, dapat belajar lebih cepat dan hal ini akan sulit dilaksanakan, kecuali dengan mempergunakan system komputerisasi
DENGAN MENGGUNAKAN CD TUTORIAL INTERAKTIF & WEB SITE BANYAK SEKALI ANGGARAN PENDIDIKAN BISA DIHEMAT. ANTARA LAIN:
1. Tidak diperlukan banyak tenaga Guru hal mana gaji Guru totalnya menyerap ±100 Triliun Rupiah (±50% dari anggaran pendidikan tahun 2009). Bukan berarti memPHK Guru, tetapi tinggal menata penempatannya ke daerah yang masih membutuhkan (mutasi), maksudnya untuk pemerataan tenaga pengajar. Dalam hal ini Pemerintah tidak perlu menambah jumlah tenaga pengajar kecuali untuk daerah yang sangat membutuhkan, dari tahun ke tahun sejumlah Guru memasuki pensiun dengan sendirinya terjadi penyusutan jumlah Guru sampai mencapai angka yang ideal.
2. Pengadaan CD tutorial interaktif jauh lebih murah dibanding pengadaan buku.
3. Untuk wilayah Pedesaan pembangunan sekolah baru (dananya sangat besar) bisa ditangguhkan dulu, karena dengan menggunakan CD tutorial interaktif tidak mutlak menggunakan sarana fisik (bangunan sekolah) lebih baik difokuskan untuk memperbaiki bangunan yang sudah ada dan untuk meningkatkan kualitas Guru.
4. Dengan menggunakan CD tutorial interaktif anak didik akan lebih cepat menerima pelajaran dan bagi Guru akan meringankan beban tugasnya, tidak menutup kemungkinan waktu belajar di Sekolah Dasar yang selama ini 6 tahun bisa dipersingkat cukup 5 tahun saja. Maka diharapkan kedepannya pembelajaran ini bisa mendukung proses pembelajaran akselerasi dimana anak yang memiliki kemampuan lebih, dapat belajar lebih cepat dan hal ini akan sulit dilaksanakan, kecuali dengan mempergunakan system komputerisasi. Bila dihitung untuk Sekolah Dasar seluruh Indonesia, dengan penghematan waktu 1 tahun maka akan diperoleh penghematan anggaran pendidikan yang sangat besar.
Dari sejumlah keuntungan diatas, mudah-mudahan bisa menjadi bahan pertimbangan untuk menggunakan CD tutorial interaktif sebagai pelengkap/penunjang E-Book, semoga konsep yang kami ajukan mempunyai manfaat untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi dunia pendidikan di negeri yang kita cintai ini.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar